?選擇
周銀芳
一位姓李的退休領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)母校邀請(qǐng)為應(yīng)屆高中畢業(yè)生上課,老李對(duì)學(xué)生們說(shuō)你們很快就要畢業(yè)了,在人生的道路上正面臨一個(gè)需要作出慎重選擇的十字路口,今天我想以選擇為題講講自己的人生經(jīng)歷和體會(huì)。
人的一生是在選擇中度過(guò),或者說(shuō)每個(gè)人都是在選擇中成長(zhǎng)的。專(zhuān)家研究得出的結(jié)論是每天一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生大約八萬(wàn)個(gè)念頭,有很多念頭都是在作選擇的,只不過(guò)這種選擇瞬息而過(guò),不是很重要的事人們就不會(huì)留意,似乎也就沒(méi)有作出選擇的感覺(jué)。由此可見(jiàn),人的一生每天時(shí)不時(shí)地都在作選擇。在人生的道路上總會(huì)遇到一些事關(guān)重大的關(guān)口,我們只有在關(guān)鍵的十字路口上作出相對(duì)正確的選擇,才能奮進(jìn)成長(zhǎng),兩肩披著霜花,一路縱情高歌。我退休前作出了自認(rèn)為是比較正確的六次重要選擇。

第一次是在過(guò)平穩(wěn)安逸生活與歷經(jīng)艱苦錘煉之間選擇了歷經(jīng)艱苦錘煉。我是農(nóng)村戶口,當(dāng)年還未恢復(fù)高考,高中畢業(yè)后自然要回村務(wù)農(nóng),畢業(yè)不久我就面臨著人生中第一個(gè)重大選擇。生產(chǎn)大隊(duì)已決定讓我當(dāng)小學(xué)民辦教師,而部隊(duì)征兵我又夠參軍條件。當(dāng)時(shí)父親年邁,母親病重,家庭生活困難,我又是長(zhǎng)子,當(dāng)民辦教師既有一份穩(wěn)定的工作和收入,又可以照顧家庭,大多數(shù)人一般都會(huì)選擇當(dāng)教師。我當(dāng)時(shí)想,參軍是自己多年的夢(mèng)想,等超齡了自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,到部隊(duì)雖然艱苦,但可以經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,得到更大的鍛煉,即使退伍了自己還年輕,有了部隊(duì)的歷練,回到農(nóng)村選擇的路也更多,因而我選擇了參軍入伍。詩(shī)人柳青在《創(chuàng)業(yè)史》書(shū)中寫(xiě)道“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”?;仡櫞蟀胼呑拥娜松?jīng)歷,深感自己榮幸的把握住了年輕時(shí)當(dāng)兵這一最緊要的一處,參軍改變了我一生的命運(yùn),我不僅在部隊(duì)提了干、上了軍校,關(guān)鍵是部隊(duì)歷練積累起來(lái)的正能量催人奮進(jìn)影響我一生,支撐著我努力做到政治上堅(jiān)定信仰、品德上向善向上、工作上創(chuàng)新?lián)?dāng)、生活上律己戒貪。

第二次是在求職與求知之間選擇了求知。我在部隊(duì)任連指導(dǎo)員多年,組織上準(zhǔn)備提升我為營(yíng)職干部,當(dāng)時(shí)我也考上了軍校。部隊(duì)人才多,提一級(jí)都很不容易,要想進(jìn)步必須經(jīng)歷每一個(gè)臺(tái)階,極少越級(jí)提拔,耽誤了一級(jí)就可能耽誤好幾級(jí)。晉升職務(wù)是很多要求進(jìn)步軍人夢(mèng)寐以求的愿望,部隊(duì)首長(zhǎng)和許多戰(zhàn)友都勸我要珍惜這次難得的提職機(jī)會(huì)。不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,我也感到機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái),但一想自己在中學(xué)讀書(shū)時(shí)成績(jī)都是全班前三名,盼望有一天能上大學(xué),恢復(fù)高考后,時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己在大學(xué)讀書(shū),現(xiàn)在部隊(duì)給了我一次上軍校的機(jī)會(huì),如果不去就可能永遠(yuǎn)失去,知識(shí)能力能夠改變?nèi)松拿\(yùn),失去提升職務(wù)的機(jī)會(huì)雖然可惜,但只要有知識(shí)能力總還有機(jī)會(huì),缺乏知識(shí)能力做支撐,即使有更高的職位也難以勝任,將來(lái)也走得不遠(yuǎn),雖然在職學(xué)習(xí)也可以增長(zhǎng)知識(shí),但在快速系統(tǒng)地豐富知識(shí)方面是與軍校不可比擬的。在反復(fù)衡量后我最終選擇了上軍校學(xué)習(xí)。通過(guò)軍校的教育培養(yǎng),我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,思想政治和理論素養(yǎng)都有了較大的提高,比較深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的發(fā)展史以及中國(guó)革命建設(shè)和改革的歷史,比較全面地了解了軍隊(duì)政治工作的基本理論基本原則基本方法,為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備。現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。

第三次是在爭(zhēng)取各科優(yōu)秀與掌握一技之長(zhǎng)之間選擇了掌握一技之長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)軍校有規(guī)定,凡是畢業(yè)考試各門(mén)功課成績(jī)都優(yōu)秀的可以留校當(dāng)教員。軍校校址在省城,這一政策對(duì)我這個(gè)農(nóng)村孩子有很大的吸引力,但我認(rèn)真分析了一下幾年的考試成績(jī),雖然多門(mén)功課獲得優(yōu)秀分?jǐn)?shù),但總有幾門(mén)難以達(dá)到優(yōu)秀。我一方面努力爭(zhēng)取畢業(yè)考試各門(mén)功課都優(yōu)秀,另一方面把重點(diǎn)放在想方設(shè)法提高自己的寫(xiě)作能力上。結(jié)果是畢業(yè)時(shí)只有幾名學(xué)員因各門(mén)功課優(yōu)秀而留校當(dāng)了教員,大多數(shù)學(xué)員都回原部隊(duì)工作。我慶幸自己把側(cè)重點(diǎn)放在提高寫(xiě)作能力上,獲得了一技之長(zhǎng),為今后開(kāi)展好工作打下了扎實(shí)的能力基礎(chǔ)。回部隊(duì)后我被調(diào)到大機(jī)關(guān)工作,所撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和理論探討等材料被上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā),為部隊(duì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。轉(zhuǎn)業(yè)到地方后我的寫(xiě)作能力得到充分的發(fā)揮,促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的開(kāi)展。與此同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)了一百多篇的政論文和文學(xué)作品,在求是雜志、人民日?qǐng)?bào)等國(guó)家和省部級(jí)刊物上發(fā)表,起到了宣傳正能量的效果。
第四次是在轉(zhuǎn)業(yè)分配到市機(jī)關(guān)工作與到縣機(jī)關(guān)工作之間選擇了到縣機(jī)關(guān)工作。我家鄉(xiāng)所處在的地級(jí)市屬于山區(qū)市,當(dāng)時(shí)每年接收轉(zhuǎn)業(yè)軍人的數(shù)量較少,轉(zhuǎn)業(yè)軍人條件好一些都可以安排在市縣機(jī)關(guān)工作,當(dāng)?shù)弥矣休^強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作能力和較高的寫(xiě)作水平時(shí),市縣兩級(jí)有關(guān)部門(mén)都主動(dòng)去軍轉(zhuǎn)辦要我,市級(jí)是公檢法部門(mén)要我,縣級(jí)是機(jī)關(guān)黨務(wù)部門(mén)要我,市級(jí)機(jī)關(guān)職務(wù)晉升的空間更大,且公檢法部門(mén)在當(dāng)時(shí)是熱門(mén)行業(yè),一般人肯定會(huì)選擇到市公檢法部門(mén)工作。我想自己雖然出生農(nóng)村,但髙中一畢業(yè)就去參軍,對(duì)地方工作一點(diǎn)也不了解,縣級(jí)黨務(wù)部門(mén)屬于綜合部門(mén),到黨務(wù)部門(mén)工作可經(jīng)常下基層了解情況,對(duì)今后開(kāi)展工作更有力,而且我在部隊(duì)主要從事政治工作,業(yè)務(wù)上與地方黨務(wù)部門(mén)更接近,進(jìn)入角色更快,工作更容易上手,于是便選擇了到縣級(jí)機(jī)關(guān)黨務(wù)部門(mén)工作。幾年來(lái),我努力適應(yīng)地方工作,發(fā)揮自己的寫(xiě)作特長(zhǎng),為宣傳縣里的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),引起了上級(jí)機(jī)關(guān)的重視,不久被調(diào)入省直機(jī)關(guān)黨務(wù)部門(mén)工作。

第五次是在保名聲與迎挑戰(zhàn)之間選擇了迎挑戰(zhàn)。我所處在的部門(mén)是省委的重要工作部門(mén),經(jīng)過(guò)多年的努力工作,我成了一名處級(jí)干部,被譽(yù)為部門(mén)一支筆,省里決定公開(kāi)選拔一批副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我所在部門(mén)動(dòng)員夠條件的干部都要積極參加。我開(kāi)始想不參加,因?yàn)閳?bào)了名就必須參加公選,但幾百人考一個(gè)職務(wù)難度太大了,考上了大家認(rèn)為是應(yīng)該的,如果沒(méi)有考上大家就會(huì)認(rèn)為我徒有機(jī)關(guān)一支筆的虛名。反復(fù)考慮后我還是選擇了參加公選,作出這一選擇是因?yàn)槲矣X(jué)得響應(yīng)組織號(hào)召參加公選是黨員干部應(yīng)有的覺(jué)悟,人生難得幾回搏,組織上給了這么好的機(jī)遇不搏一下將來(lái)可能會(huì)終身后悔,即使沒(méi)考上也是一個(gè)難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)虛榮心而不響應(yīng)組織的號(hào)召,錯(cuò)過(guò)歷練和豐富知識(shí)的機(jī)遇。在組織和機(jī)關(guān)干部的關(guān)心鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我考上了付廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為組織上爭(zhēng)了光,為部門(mén)爭(zhēng)了榮譽(yù),也實(shí)現(xiàn)了自己人生中的一次重大蛻變,使之能在更重要的崗位上為黨工作。
第六次是在見(jiàn)父親最后一面與完成緊急任務(wù)之間選擇了完成緊急任務(wù)。父親中年得子,我參軍后就一直在外地工作,對(duì)父母親沒(méi)有盡到一點(diǎn)孝心。父親病危時(shí)我正與相關(guān)工作人員一起寫(xiě)省黨代表大會(huì)工作報(bào)告,省委第二天要研究工作報(bào)告,我所負(fù)責(zé)的那部分材料要通宵達(dá)旦才能完成,家人來(lái)電說(shuō)父親快不行了,要我回去見(jiàn)父親最后一面。面對(duì)這突發(fā)情況,我難以作出選擇,我想自己寫(xiě)的這塊材料只有我比較熟悉情況,臨時(shí)換人難以勝任,撒手趕回去見(jiàn)父親一面就會(huì)直接影響省委的工作,但不見(jiàn)父親最后一面就會(huì)終身遺憾,當(dāng)年母親去世,我在部隊(duì)有戰(zhàn)備任務(wù)就沒(méi)能回去見(jiàn)母親最后一面,這次再不回去就是大不孝了。后來(lái)一想,母親去世就是父親怕影響部隊(duì)工作而隱瞞著沒(méi)有告訴我的,這次趕不回去,父親在天之靈也會(huì)原諒我,最后我選擇了留下來(lái),忍著悲痛寫(xiě)完了材料。省黨代會(huì)開(kāi)完后,寫(xiě)作組負(fù)責(zé)人代表組織上表?yè)P(yáng)了我顧全大局。自古忠孝難兩全,我雖然沒(méi)有盡到孝心,但我做到了忠實(shí)地為黨努力工作,心里也算是得到了安慰。
老李接著說(shuō),以上是我在人生重要關(guān)頭作出的六次選擇,因個(gè)人情況不同,只能是供大家參考。泰戈?duì)栒f(shuō)“我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我”。這句話的意思是人不要過(guò)于擔(dān)憂未來(lái),不必刻意追求最好,只要做好自己的事,自然會(huì)遇到最好的機(jī)會(huì)和情境。一個(gè)人除了在大是大非面前,在遵紀(jì)守法與違紀(jì)違法面前,在遵守道德底線與踐踏道德底線面前,必須作出絕對(duì)正確選擇外,其他的選擇都不存在絕對(duì)的正確和絕對(duì)的錯(cuò)誤,即使錯(cuò)了還可以吃一塹長(zhǎng)一智重新作出選擇。因此面對(duì)人生每一個(gè)重要關(guān)口,大家可以根據(jù)自身的情況大膽而又謹(jǐn)慎的作出相對(duì)正確的選擇,但無(wú)論如何選擇都要把握好以下幾個(gè)方面:
——要從民族和國(guó)家的利益出發(fā)作出選擇。古人云,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),美國(guó)民族英雄內(nèi)森·黑爾有一句名言:“我唯一的遺憾是我只有一次生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)”。古今中外凡成大事者都胸懷報(bào)國(guó)之志,把自己的前途命運(yùn)與民族和國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為民族復(fù)興國(guó)家強(qiáng)盛殫精竭慮、忘我工作。因此,在人生道路的每一個(gè)十字路口,大家都應(yīng)選擇自己走的是符合民族和國(guó)家利益的那條路,如此才能在為民族和國(guó)家作奉獻(xiàn)中真正體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
——要從天下百姓的利益出發(fā)作出選擇。計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,古往今來(lái)多少仁人志士、百業(yè)精英都是為天地立心,為生民立命。天下百姓是國(guó)家的主人,國(guó)家的事就是百姓的事,為國(guó)家做事就是為百姓做事,一個(gè)人從事的工作貢獻(xiàn)大小、是好是壞,最終要經(jīng)得起百姓的檢驗(yàn),大家只有從百姓利益出發(fā)而選擇自己的奮斗之路,才能得到百姓的認(rèn)可,所做所為才有意義,所走的路才會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)。
——要從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)作出選擇。大家要志存高遠(yuǎn),作出的每一個(gè)選擇都要有利于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能把目光只停留在眼前和即得利益上,我前面所講的六次選擇都是符合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的。只要是符合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),即使有風(fēng)險(xiǎn)也要迎難而上,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷練怎能得高光,失敗了可重新再來(lái),錯(cuò)過(guò)機(jī)遇就時(shí)不再來(lái)了。路是人走出來(lái)的,只有走前人沒(méi)有走過(guò)的路,才能走出自己的路。
——要從自己的興趣愛(ài)好出發(fā)作出選擇。興趣愛(ài)好是一個(gè)人成長(zhǎng)的原動(dòng)力,在符合民族、國(guó)家和百姓利益的前提下,要選擇那些自己感興趣的路子走下去。如果碰到難以作出選擇的關(guān)口,那幺自己感興趣的、特別喜歡的、心里一直想往的就是你要選擇的路。比如你們馬上就面臨著高考選專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,是選大家都認(rèn)為好的專(zhuān)業(yè)還是選你喜歡的專(zhuān)業(yè),很多人心里肯定會(huì)反復(fù)衡量。我認(rèn)為還是選自己喜歡的專(zhuān)業(yè)為好,因?yàn)榇髮W(xué)四年總的還是知識(shí)儲(chǔ)備,只有讀研究生后所學(xué)知識(shí)才可稱(chēng)之為專(zhuān)業(yè),再說(shuō)學(xué)了某個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不一定就能成為某個(gè)學(xué)科的專(zhuān)家,成為作家的有幾個(gè)是文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的?往往都是那些有一定文學(xué)修養(yǎng)、有豐富人生閱歷的人成為作家。只要你能持之以恒地往喜歡的專(zhuān)業(yè)鉆研下去,你可能就會(huì)成為這方面的專(zhuān)家,原來(lái)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也可能因?yàn)槟愕娘@著成就變成熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
老李最后說(shuō),在人生道路上會(huì)有或大或小令人徘徊的十字路口在等待著我們?nèi)プ鞒鲆淮斡忠淮蔚倪x擇。衷心祝愿同學(xué)們能選擇自己想走而又能走的通、走的遠(yuǎn)的路,在為民族復(fù)興,國(guó)家強(qiáng)盛、百姓幸福而奮斗的過(guò)程中譜寫(xiě)出人生壯麗的篇章。
聽(tīng)完老李的報(bào)告,課堂上響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲表明老李的課已深入同學(xué)們的心,幾十年后,在這群同學(xué)中定會(huì)有不少成就超越老李的人,許多人將站在課堂上講述屬于他們自己人生選擇的經(jīng)歷和體會(huì)。